4 Aktivity dítěte, které jim pomohou učit

Jako rodiče chceme všechny naše děti, aby se učil. Ale během prvních několika měsíců jsme v zásadě rezignovali na plán definovaný krmením, plenkami a depriváním spánku. Přesto, mezi oslavou všech prvních úspěchů a snahou udržet krok s programem dítěte, můžeme také najít čas hrát.

Doba hry je důležitá v dětském vývoji, a to i pro kojence. Když mluvíte se svým dítětem, sledují. Když se skryjete za rukama a hrajete se na peek-a-boo, učí se. A přestože je stále příliš brzy na to, aby se ukázaly karty flash, nikdy není příliš brzy začít hrát ve výuce.

reklamaZveřejnit vědět?

• Učení se objevuje, když buňky v mozku vytvářejí nové spojení, nazývané synapsy.
• Každé nové nebo opakované zkušenosti posilují spojení v mysli dítěte.
• Když některé spojení nejsou dostatečně stimulovány, mohou atrofovat.

V prvních několika měsících života vaše dítě přechází z naprosté bezmocnosti, aby se posadil a možná dokonce i plazil. Jdou pouze z detekce stínů a tvarů, vidění jasných barev a rozdílů v textuře. Oni také experimentovat s hlukem, jako blábolení, smích a plakat. Do 6 měsíců mohou dokonce začít rozpoznávat některá běžná slova, včetně jejich vlastního jména.

Zdravá interakce s dítětem v těchto prvních měsících jim pomůže udělat tyto vývojové milníky a poskytne vám vzpomínky, které vydrží život.

Jak děti se učí

Děti se narodily se všemi mozkovými buňkami, které kdy potřebují. Stejně jako svaly, oni už nemají více, jak rostou. Tyto mozkové buňky se však změní a začnou se měnit okamžik, kdy vaše dítě poprvé otevře své oči.

reklama

Učitelný proces začíná, když buňky v mozku vytvářejí nové spojení, nazývané synapsy. Ty se stanou základem pro mozkovou moc a myšlení. Každé zkušenosti, každý pohled, zvuk a pocit vytvoří nové spojení nebo posiluje stávající. Čím více je synapse stimulována, tím silnější se stává. Synapze, které nejsou pravidelně stimulovány, nakonec atrofují.

Jako rodič máte jedinečnou pozici, která pomáhá vašemu dítěti růst a učit se tím, že pomáhá jejich mysli vytvářet silná spojení prostřednictvím zdravých zkušeností.

ReklamaZveřejňovat

Hry ke hraní

Je to nikdy příliš brzy na to, aby se vaše dítě začalo učit, a doktorka Renate Zanglová, odborník na vývoj v dětství a autor knihy "Zvyšování Talker" rozvíjet.

1. Zvukové zpěvy

1. Umístěte dítě tak, aby čelil vám, ať už se nachází v autosedačce, v houpačce nebo v náručí.
2. Udělejte hloupý zvuk, abyste dostali pozornost vašeho dítěte.
3. Přibližujte se k vašemu dítěti a zvětšujte zvuk "oooooohhhh …".
4. Pozastavte a dejte dítě chvíli, aby vás zrcadlil. Pokud odpoví na váš zvuk, chválte ho.
5. Pokračujte ve vytváření zvuku, přehánějte způsob, jakým pohybujete ústy a prodlužte zvuk, a pokaždé pozastavíte odpověď dítěte.
6. Přepněte na nový zvuk, např. Střídavě mezi "ooooh" a "eeee", např. S ​​různými stupni nebo jinými variantami.

"Získání blízkého je důležité, aby dítě mohlo jasně vidět, jak se tyto samohlásky vytvářejí," říká Dr. Zangl. "Děti kolem čtyř měsíců doslova visí na vašich ústech a tím, že se blíží k sobě, můžete jí dát i vizuální informace. "

2. Face Gallery

Pro tuto hru budete potřebovat několik fotografií známých tváří. Použijte ty členy rodiny a dokonce i samotné dítě, pokud se vám líbí. Zavěste tyto fotografie na úrovni očí, od sebe od sebe.

1. Projděte "galerii tváří" s dítětem drženým v náručí.
2. Jak procházíte každou obličejem, zaměřte se na ně, vzrušujte se ve svém dětském rozhovoru / rodičovském hlasu a řekněte věci jako: "Oh, podívej, to je Daaaadddyy", přehánějte jméno osoby.

Podle Dr. Zangla tato hra podporuje vizuální a sluchovou diskriminaci, zdravé učení, sociální dovednosti a kognitivní dovednosti.

3. Černá-bílá-červená umělecká galerie

Jak je uvedeno výše, budete potřebovat několik obrázků pro tuto hru. Ale místo tváří používejte umění nebo kresby s černými, bílými a červenými. Tyto barvy jsou první identifikovatelné barvy pro děti.

ReklamaZkraje

Když procházíte galerií, promluvte si o tom, co vidíte, a nechte dítě, aby se dotklo snímků.

4. Co je v kuchyňských skříních?

Vložte hračku do každé kuchyňské skříňky. Zvažte použití dětské hračky, která trhliny nebo chrastítka. Můžete dokonce použít některé klávesy, zvon a další podobné objekty.

Držte dítě těsně v náručí, projděte po kuchyni a otevřete jednu skříňku za druhou.

1. Zaklepte na každou skříňku, abyste ji před otevřením upozornili.
2. Když otevřete skříňku, zvedněte hračku a zopakujte to, co vidíte (např.
3. "Oh, podívej, je to pan Duck!") a stlačte,. Akt překvapen tím, že najde hračku a vysvětlí, co to je vždy. Použijte stejný rituál u každého dvířek skříňky, takže se dítě učí, co očekávat. Dejte dítěti šanci držet hračku u všech dveří.
4. Když dítě je trochu starší, můžete hrát podobnou hru, kde se může procházet po botách s podobnými typy hraček uvnitř.

Reklama

Přijďte s vlastními hrami

Dr. Zangl říká, že děti milují tváře a milují, když se věci objeví a zmizí (proto je peek-a-boo tak populární). Použijte zrcadla, ostatní lidi, hračky a úkryty, abyste vytvořili vlastní hry. Použijte slova označování jako názvy objektů, barvy a jména lidí, abyste začali vytvářet tato spojení v mysli dítěte.

Rodiče přirozeně přitahují k hrám, které pomáhají jejich vývoji, často bez toho, aby si to uvědomovali. Přidáním některých jasně zaměřených vývojových her do mixu se můžete bavit s dítětem a pomáhat jim růst.