Výzkum odhalil správný mix kompromisů a trestů za účelem zlepšení chování dětí
Obsah:
- Robert Larzelere, Ph.D., profesor rodičovství a metodologie na Oklahomské státní univerzitě, a jeho tým rozhovor s 102 matkami, kteří popisovali, jak se s batolaty zacházeli, když se dostali, vykřikovali, vyjednávali, byli vzdorní nebo byli Neslyšíte.
- Časové limity jsou často viděny negativně, protože nejsou správně používány, Ennio Cipani, Ph.D., profesor školního poradenství a psychologie na Národní univerzitě ve Fresnu v samostatné prezentaci.
- ReklamaZveřejněný inzerát
Začátkem tohoto týdne se objevilo video z osmiletého Kentuckyho chlapce, který byl zachycen za zády na své základní škole.
Šerifův zástupce, který se pustil do chlapce, řekl, že tak učinil, protože dítě bylo neslušné. Incident dostal veřejnou reakci a online požární bouři o tvrdé disciplinární taktiku.
ReklamaZdávanáAle dokonce i mnohem méně přísné tresty pro vzdorné děti byly napadeny, a to v současné literatuře, která se zaměřuje na "pozitivní" rodičovské a "žádné drama" disciplínu.
Přední odborníci přednesli několik prezentací týkajících se používání dětských trestů tento týden během 123. výroční konference APA v Torontu.Reklama
Je třeba poznamenat, že trest ve všech těchto případech neodkazuje na hrubé taktiky, jako je fyzické poškození dítěte.ReklamaZveřejněná inzerce
Je trestání defiantů dětí efektivní?Robert Larzelere, Ph.D., profesor rodičovství a metodologie na Oklahomské státní univerzitě, a jeho tým rozhovor s 102 matkami, kteří popisovali, jak se s batolaty zacházeli, když se dostali, vykřikovali, vyjednávali, byli vzdorní nebo byli Neslyšíte.
Tresty byly však nejméně efektivní pro vyjednávání a kňourování dětí a argumenty s dětmi, které se bavily nebo vzdorovaly, se ukázaly jako neúčinné.
V krátkodobém horizontu to bylo všechno v pořádku a v pořádku, ale následné rozhovory s matkami řekly jiný příběh.
Matky, které příliš často používaly kompromisy u dětí, které jednalo nebo udeřily své děti, se časem zhoršovaly.
ReklamaZkraje
Použití časových odpisů a trestů méně než 16 procent času však vedlo k tomu, že děti se chovají lépe.Odůvodnění s těžkým dítětem nemusí mít nejlepší okamžité výsledky, ale bylo to nejúčinnější v průběhu času, vědci dospěli k závěru.
Larzelere řekl, že někteří rodiče mohou váhat s použitím svého trestu, "vědecky podporované zásahy rodičů pro mladé vzdorovité děti zjistily, že časové limity a jiné typy asertivní taktiky mohou fungovat, pokud jsou správně podávány."
Reklama
Věc na vypršení časového limituČasové limity jsou často viděny negativně, protože nejsou správně používány, Ennio Cipani, Ph.D., profesor školního poradenství a psychologie na Národní univerzitě ve Fresnu v samostatné prezentaci.
Cipani a kolegové zaznamenali chyby, které rodiče často dělají při používání časových odstupů. Jedním z takových způsobů je použití okamžitých rozhodnutí, aby dítě bylo vyřazeno, místo toho, aby mu nebo jí pověděl, které chování by to opravňovalo.
Ve své zprávě Trestání soudů Cipani řešil mýty kolem dětských trestů, včetně toho, zda funguje, jak ovlivňuje emocionální vývoj dítěte a zda trest není tak účinný jako posilování.
Výzkum využívání časových limitů a jiných trestů odhaluje, že mohou být efektivní, pokud se důsledně používají pro vybrané chování a situace."Tvrzení, že trest nefunguje, je podobný tvrzení, že letadla nemohou létat. Jistě jsou chvíle, kdy letadla bohužel padají. Nikdo nevyskočí a říká: "Hej ti lidé, kteří založili principy aerodynamiky, jsou špatní. Podívejte se, co se stalo s tímto letadlem, "napsal Cipani. "Každý, kdo tvrdí, že trest nepracuje, si ani neuvědomuje početné studie, které prokázaly účinnost trestu, nebo se rozhodne ignorovat. "
Reklama
Přečtěte si více: Pomáhá dětem s kontrolou ADHD jejich agresivita»
Rodič a dítě mohou těžit z terapieRodičovství je těžká práce, kterou nemůžete opustit. A děti nepřicházejí s návodem k použití.
ReklamaZveřejněný inzerát
David Reitman, Ph.D. z Nova Southeastern University ve Fort Lauderdale a Mark Roberts z Idaho State University tvrdí, že terapie dítěte může pomoci rodičům i dětem,.
Rodiče se mohou naučit užitečné techniky, jako je Hanfova metoda rodičovství. Tento styl umožňuje počáteční fázi pozitivní disciplíny - jako odměňování dětí za dobré chování - a později využívá autoritativnější rodičovské techniky, jako jsou časové odstupy."Terapeuté mohou pomoci rodičům porozumět problému, usnadnit změny v životním prostředí a pomoci dětem získat dovednosti, které potřebují, aby se staly úspěšnými," řekl Reitman v tiskové zprávě.
Jedna naučená taktika dává dítěti druhou šanci, že bude následovat pokyny rodičů tím, že poprvé nabídne varování před možnými tresty. Tato technika se ukázala být prospěšná, říká Roberts.
"Počet časových odchodů během počáteční terapie klesá, zatímco nezbytnost a účinnost prodloužení zůstává," uvedl v tiskové zprávě. "Časem se oba rodičovské pokyny a varování stávají stále efektivnějšími, což snižuje nutnost časového limitu pro nedodržení. "
