Vějířky a děti
Obsah:
Jsou malé, jsou pestré a jsou všude.
Tento jaro, fidget spinners vzali hračku svět bouří.
ReklamaZveřejňovatTato drobná kuličková ložiska vypadají jako kříž mezi hlavou elektrického holicího strojku a lopatkami stojacího ventilátoru.
Děti - dokonce i dospělí - nemohou vypadat, že opustí domů bez nich.
A výrobci, kteří někdy nedokážou držet krok s poptávkou po těchto vířivých hračkách, šťastně sledují, jak se svět otáčí sám sebe.
reklamaAle kromě toho, že jsou nečinné ruce zaneprázdněné a kapesníky rodičů prázdné, existují pro tyto gadgety skutečné výhody?
Přečtěte si více: Oblíbené panenky s oblibou »
ReklamaZveřejněná inzerceMohou děti odvíjet děti?
Fidgeting je řada chování, které lidé vystavují, když dělají něco od posezení a čtení, aby mluvili na scéně k velkému publiku.
Je to způsob, jak mnoho lidí vyčerpá nervozitu nebo energii.
To je důvod, proč někteří tvůrci roztřepávek říkají, že jejich hračky mohou být antidotum, aby se otřásly dětmi s poruchami pozornosti.
Podobně tyto tvrzení naznačují, že děti s úzkostí a autismem mohou najít určitou úlevu opakujícím se pohybem hraček.
Cppslee, věrný prodejce na Amazon, píše, že jeho produkty jsou "ideální pro lidi, kteří se pokoušejí ukončit kousání nehtů, kouření, otřesy nohou a všechny typy problémů s poruchami pozornosti. "
Možná je něco, co se týče tohoto zataženého myšlení.
Studie z roku 2009 zjistila, že lidé, kteří píší poznámky dlouhou rukou - například během kurzů, konferencí nebo prezentací - mají lepší výsledky než studenti, kteří pouze píší poznámky na notebooku. Studenti, kteří si dělali poznámky na notebooku, mohli zaznamenat více informací, ale studenti, kteří napsali poznámky, mohli lépe zpracovat informace.
Kdyby se mě rodič zeptal, jestli je pro dítě možné, je to moje poznámka, že nevím, jestli je užitečné nebo škodlivé. Dr. John L. Bender, rodinný lékařStejně tak může doodling během přednášky nebo při výkonu jiné úlohy pomoci později získat další informace. Další studie z roku 2009 zjistila, že lidé, kteří si během dlouhého, nudného telefonního vzkazu vykoupili, připomínali 29 procent více informací než lidé, kteří neměli doodle.
Reklama Je to natolik, aby podpořila tvrzení, že fidgety mohou pomoci s pozorností a úzkostí?
Ne tak rychle, řekl doktor John L. Bender, rodinný lékař v Coloradu a člen představenstva Americké akademie rodinných lékařů.
ReklamaZveřejňovat"Určitě nejsou schváleny FDA pro takové indikace, a tak jako lékař, nebyl bych schopen předepsat je v mé lékařské praxi jako terapie," Bender, který také pracuje se dvěma psychology ve své praxi řekl Healthline."Nebylo by správné tvrdit, že existuje srovnatelná úroveň důkazů s úplnou vědeckou studií, která by založila takový nárok. "
Bender však dodal, že neexistují žádné důkazy o opaku.
"Na základě poctivosti vůči výrobcům nevím o žádném důkazu, který by naznačoval, že jsou škodliví, takže pokud se rodič zeptá, jestli je pro jejich dítě v pořádku, že nevím, jestli je užitečné nebo škodlivé, "řekl.
Reklama Dobře prozkoumány vědecké údaje o výhodách nebo nevýhodách jakéhokoli druhu léčby trvají roky, dokonce i desetiletí, ke kompilaci.
Do té doby se svět může přestěhovat do jiného gadgetu.
ReklamaZveřejňovatPřečtěte si více: Formulujte v dětských hračkách »
Ve třídě a na pracovišti
Fidgeting není nutně dobré nebo špatné - dokud nenaruší schopnost splnit úkoly nebo začnete přerušit kolem vás.
To je právě problém mnoha učitelů v celé zemi.
Jakmile se nějaká hračka dostane do rukou studentů, učitelé z celé země brzy budou čelit rozhodnutí.
Někteří učitelé, školy a vzdělávací systémy zakazují fidget spinners.
Jiní, jako například odborník na speciální vzdělávání Rebekah Poe z Alabamy, mají mnohem jemnější přístup.
Vysvětlil jsem, že spinner nebyl hračka. Řekl jsem, že student, který je používá, potřebuje, aby mu pomohl věnovat pozornost. Rebekah Poe, odborník na speciální vzdělávání"Mám jednoho žáka, který dovolím použít fidget spinner. Vlastně jsem si ho koupil sám pro sebe, "řekl Poe Healthline. "Má vážné problémy s chováním a chováním, které mu brání v účasti na kurzech v obecné učebně. Má opravdu těžký čas sedět ještě dost dlouho na to, abychom se mohli podílet na našich lekcích, ale s fidgetovým rotorem, byl schopen mít odbyt pro některé z těchto dodatečných energií, aniž by způsobil narušení ostatních spolužáků. První den, kdy ho použil, jsem byl v úžasu. Seděl tiše. Poslouchal. On se účastnil. Po celou tu dobu tohle děvčátko neustále pokračovalo. "
A ostatní studenti?
Nejprve žárlila. Hračka, jak viděli tuto novou výstroj, by měla být pro každého.
"Vysvětlil jsem, že spinner nebyl hračka. Řekl jsem, že student, který ho používá, potřebuje, aby mu pomohl věnovat pozornost, "vysvětlil Poe.
Po několika dnech se "novost" rozmetadla ztratilo. Ostatní studenti už se to už nezajímají. Ve skutečnosti si nakonec uvědomili, že je to důležité pro svého spolužáka.
Líbí se mi to, protože jsem schopen udržet si oba ruce zaujaté. Lizzie Miller, fidget spinner user"Mohli by si všimnout, že student začne ztrácet sebekontrolu a říká:" Paní. Poe, J potřebuje svého spinnera, "řekla. "Chápali, že to není hračka. "
Lizzie Miller, 25 letá marketingová manažerka z Chicaga, používá ve svém profesionálním prostředí fidget spinners.
Miller řekla, že vždycky musí dělat něco s rukama, zatímco ona pracuje, a fidget spinners pomoci odpovědět na tuto potřebu.
"Mám těžké zůstat soustředěný, protože se cítím, že musím něco dělat s mými rukama," řekl Miller Healthline. "To mě často odvádí a soustředím se na to, co s nimi dělám, jako je to, že se mám pokoušet se svými kůžičkami nebo se točit mým telefonem. Líbí se mi to proto, že jsem schopen udržet obě ruce zaujaté, takže nedělám jiné věci, abych mě odvrátil. "
Přečtěte si více: Reakce na nové" křivé "Barbie»
Chcete-li se otáčet nebo neotočit
Pro většinu dětí je špinavá hračka jen hračkou.
Krouticí, otáčející se plastu je způsob, jak zabírat ruce, ale je pravděpodobné, že málo zabírá jejich mysl nebo tvarové chování.
Pro děti - nebo dokonce pro dospělé - s deficitem pozornosti, úzkostí nebo vývojovými poruchami, jako je autismus, mohou být pomocníci, ale neočekávají zázraky, řekl Bender.
"Pokud si myslíte, že jim dává nějaké výhody, je to pravděpodobně v pořádku," řekl Bender. "Rozhodně bych je nezačal do čekárny nebo je podporovat na základě důkazů, které jsou dnes k dispozici. "
" V porovnání s sedativním nebo dokonce jiným způsobem zásahu nejsou špinavé nože strašně hlučné, "pokračoval Bender. "Některé z nich teď dělají světla, takže by to mohlo být rušivé, ale většinou jsou tiché a nemají strašně rušivý vliv na lidi kolem nich. Je to minimálně rušivé pro ostatní kolem sebe, na rozdíl od jiných zásahů, jako je například hrát hudbu. Léky by měly jiné potenciální nežádoucí účinky, jako je sedace nebo zhoršení úsudku a reflexní koordinace. "
Když ucítíte, že točivý nůž rozrušuje vaše dítě více, než to pomáhá, máte pravdu. V takovém případě možná budete chtít omezit přístup vašeho dítěte, a to zejména na strukturovaných místech, jako je například učebna.
"Přiměla bych rodiče, aby přemýšleli o potřebách svého dítěte předtím, než ho nechali jít do školy," řekl Poe. "Pokud neexistuje legitimní zájem o chování, které by mohlo pomáhat vyřešit problém, přiveďte ho do školy. "
Pokud se zdá, že vaše dítě ukáže změnu v chování, když používá doma, můžete se zajímat, jestli to zlepší výkon ve škole. To, řekla Poe, je možná, ale promluvte s učitelem, než posíláte hračku.
"Učitel je váš spoluhráč a chce to, co je pro vaše dítě nejlepší, stejně jako vy. Pokud si skutečně myslíte, že pomocí jednoho by vaše dítě pomohlo, promluvte si s jeho učitelem a vyjádřete své obavy, "řekla.